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Il Piccolo Principe, Collodi, i Fratelli Grimm. La magia delle fiabe lette a voce alta

Il Piccolo Principe, Collodi, i Fratelli Grimm. La magia delle fiabe lette a voce alta

C’è anche un team di maremmani nel progetto ideato dalla Regione Toscana che promuove audiolibri online nelle scuole su Youtube. Il materiale sarà ora a disposizione di tutti i bambini e ragazzi (dal nido alle medie) che devono restare a casa.  

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GROSSETO. “Pinocchio” di Collodi, le favole dei fratelli Grimm, “Il Piccolo Principe”: sono solo alcuni dei titoli resi disponibili online dal progetto “Leggere: forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza” della Regione Toscana.

Sono storie lette ad alta voce a disposizione di tutti coloro che vorranno utilizzarli in questi giorni di emergenza con bambini e ragazzi di fascia d’età che va dal nido alla scuola secondaria.

Un’occasione importante per poter viaggiare stando fermi e allo stesso tempo beneficiare degli effetti positivi della lettura ad alta voce che praticata con regolarità aiuta chi ascolta a strutturare e sviluppare competenze cognitive, fondamentali per una crescita armonica.

Il team di “Leggere: forte” ha predisposto sul canale Youtube di Regione Toscana (playlist “leggereforte”) una selezione di video e audio di letture ad alta voce realizzate dal gruppo di lavoro del progetto, coordinato da Federico Batini, docente dell’Università degli Studi di Perugia.

Ricercatori, assegnisti, borsisti e volontari del movimento LaAV (Letture ad Alta Voce), assieme a educatrici e insegnanti dei nidi e delle scuole dell’infanzia regionali, hanno registrato e reso disponibile in poco tempo ottimo materiale.

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Tra loro anche una borsista grossetana, Susanna Morante, laureata in lingue moderne e da alcuni mesi impegnata nel progetto con la somministrazione dei test alle bambine e ai bambini di tutta la Regione. Adesso, durante l’emergenza sanitaria, è impegnata come tutti gli altri nell’analisi dei dati e nella lettura ad alta voce di libri per le bambine e i bambini rimasti a casa.

Fa parte della squadra, inoltre, Simone Giusti, esperto di didattica della letteratura e presidente dell’associazione L’Altra Città di Grosseto. Dopo aver svolto incontri di formazione in tutte e 35 le zone socio-educative della Toscana, anche Giusti adesso sta lavorando da casa, sempre in stretto collegamento con Federico Batini, il direttore scientifico del progetto, anch’egli noto nel nostro territorio per il convegno Le storie siamo noi e per le attività di formazione degli insegnanti.

Da oggi 28 marzo, grazie ai video prodotti per affrontare quest’emergenza, si allarga a tutti la possibilità di ascoltare le letture ad alta voce e beneficiare delle sue ricadute positive, quando praticata regolarmente e in modo intensivo.

È già online una selezione di testi per la scuola dell’infanzia e della primaria, nei prossimi giorni saranno disponibili anche testi per la scuola secondaria.

“Il Piccolo Principe” di Antoine De Saint-Exupéry, “Cappuccetto Rosso” dei Fratelli Grimm, “Le avventure di Pinocchio. Storia di un burattino”, di Carlo Collodi, “Le scarpette rosse” di C. H. Andersen sono solo alcuni dei capolavori della letteratura per l’infanzia, storie narrate di generazione in generazione, conosciute da tutti.

Oltre ai grandi classici anche una storia inedita ispirata al nemico numero uno di questo periodo “Covid il Barbaro”, che spiega ai bambini il motivo per cui occorre restare chiusi in casa.

Nei prossimi giorni, grazie alla generosità di tanti editori di libri per l’infanzia (Topipittori, Il Castoro, Babalibri e tanti altri), che hanno concesso l’autorizzazione alla divulgazione pubblica di loro volumi, saranno disponibili anche altre storie adatte ai più piccoli, lette ad alta voce dagli stessi ricercatori.

Con “Leggere: forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza” la Regione Toscana punta a introdurre gradualmente in tutte le scuole di ogni ordine e grado la lettura ad alta voce quale strumento per lo sviluppo delle competenze cognitive di base dei bambini e dei ragazzi, del potenziamento della loro capacità intellettiva, delle abilità relazionali, delle emozioni, dello sviluppo del pensiero critico.

È un progetto di Regione Toscana realizzato con Università degli studi di Perugia, Ufficio scolastico regionale per la Toscana, Indire (Istituto nazionale documentazione innovazione ricerca educativa), Cepell (Centro per il libro e la lettura del Ministero per i beni e le attività culturali e per il turismo) e con la collaborazione di LaAV Letture ad Alta Voce.

Tutto il materiale è sempre raggiungibile da: www.regione.toscana.it/leggereforte (in continuo aggiornamento).


 

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