Il Tirreno

europa e scuola

Otto alunni dell'It “Carlo Cattaneo” delle classi terze e quarte del percorso Turismo sono stati a Braunschweig in Germania per un nuovo progetto Erasmus Plus K2 2019-2021 “Variety in European Regions”, accompagnati dai docenti Mila Nuti e Lucia Leoncini. Oltre alla scuola sanminiatese hanno partecipato istituti secondari di secondo grado di Spagna (Colegio Alca SL de La Coruña), Lettonia (Ludzas Pilsetas Gimnazija di Ludza) e Germania (Hoffmann Von Fallersleben Schule di Braunschweig). Il progetto coinvolgerà 24 alunni in due anni del corso Turismo. Gli obiettivi sono il potenziamento delle quattro abilità linguistiche, far conoscere la regione e il territorio in cui vivono dal punto di vista geografico, artistico, culturale, economico e turistico, accrescere il bagaglio culturale, sviluppare l’imprenditorialità, promuovere la mobilità e la comunicazione interculturale, sviluppare le “soft skills” come capacità di collaborare, autonomia e senso di responsabilità e le competenze digitali utilizzando le nuove tecnologie nella comunicazione di contenuti culturali e didattici, approfondire la conoscenza del mondo del turismo e sviluppare la creatività. Al primo meeting hanno partecipato Asia Gaeta, Eleonora Rossi, Sara Fiumalbi e Giulia Lampis della 3ª B Turismo, Laura Lotti della 4ª A Turismo, Elisa Morena della 4ª B Turismo e Chiara Bellenbaum della 3ª A Turismo. Con loro anche lo studente Cesare Branca della 3ª B Turismo, unico ragazzo della comitiva. «L’esperienza in Germania – commentano i ragazzi – ci ha arricchito personalmente e culturalmente, in quanto abbiamo conosciuto studenti di altre nazioni con culture e tradizioni diverse e soprattutto abbiamo vissuto una settimana in Germania non come turisti ma come se facessimo parte della comunità locale. Abbiamo fatto esperienze creative e appassionanti come cucinare piatti tipici tedeschi della regione o fare trekking in montagna e sport a scuola, ma ciò che ci ha emozionato di più è stato lo spettacolo finalizzato al superamento degli stereotipi, in cui tutti gli studenti hanno ballato e cantato canzoni e balli tipici della propria regioni». —