Il Tirreno

PISA. L’Università di Pisa lancia il progetto “Pensiamo insieme il futuro”, con oltre cento iniziative online (http://unipi.it/pensiamoilfuturo) da domani e fino a luglio, che intendono contribuire al rilancio del Paese con l’investimento in cultura e formazione e alla costruzione del futuro dei giovani attraverso attività in rete di crescita, conoscenza, orientamento e approfondimento. Si comincia con una serie di lezioni dal titolo “Verso la maturità. Avviciniamoci insieme” per accompagnare gli studenti che stanno per affrontare un appuntamento rilevante del loro percorso formativo in una situazione particolare e difficile. Le lezioni, a cadenza settimanale, cominciano domani, dalle 14.30 alle 17.15, con Roberto Gronda che interviene sul rapporto tra “Filosofia e Scienza”, seguito da Saulle Panizza con “Il principio personalista nella Costituzione italiana” e poi Lucia Pallottino con “La robotica di oggi e di domani”.

Le lezioni proseguiranno il 20 maggio con i seguenti temi: “Difendere le verità inutili. Pirandello e l’umorismo” (Raffaele Donnarumma), “Biochimica: destinazione cervello” (Eleonora Da Pozzo) e “Le avanguardie del ‘900” (Mattia Patti). La terza e ultima giornata sarà il 27 maggio, quando si parlerà di “Calcolabilità e algoritmi” (Fabrizio Luccio), “Guerra, guerra totale, guerra civile: il secondo conflitto mondiale e la storia del Novecento” (Gianluca Fulvetti) e “I cristalli intorno a noi” (Elena Bonaccorsi).

Venerdì 22 maggio, con l’incontro dal titolo “Tra disastri e sfide epocali: le pandemie e la costruzione del futuro”, partono invece gli appuntamenti del ciclo “Parliamone”, ossia una serie di incontri online in cui i giovani dialogano su attualità e futuro con docenti dell’Università di Pisa.  In ognuno di essi, quattro docenti si confrontano esaminando da angolature diverse un tema di rilievo per la società moderna in ambito culturale, scientifico, tecnologico, medico, sociale con un linguaggio accessibile anche agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado e rispondendo in diretta agli stimoli provenienti dal pubblico.

Dopo l'appuntamento del 22 maggio si continua nelle settimane successive parlando di “Cibo, salute e fake news” (25 maggio), “Le parole che usiamo parlando, scrivendo, online” (29 maggio), “Cos'è l'intelligenza (non solo artificiale)” (4 giugno), “La vita sugli altri pianeti” (11 giugno) e “Più connessi, più sicuri? La Cybersecurity nella società e nell'economia dei dati” (18 giugno). L’ultimo appuntamento attualmente in programma è per il 26 giugno, quando in discussione ci sono “Le parole dell'economia: Spread, MES, rating, default…”. Incontri successivi saranno fissati su temi richiesti dal pubblico tramite form disponibile sul sito. Chiunque può partecipare agli incontri e proporne di nuovi.

“Pensiamo insieme il futuro” proseguirà poi con “Piacere, UniPi! L’Ateneo si presenta ai futuri studenti”, oltre cento incontri di orientamento a distanza dedicati ai giovani che nell’attuale situazione di emergenza sono chiamati a fare una scelta, informata e consapevole, sull’opportunità di proseguire la propria formazione e sul percorso universitario più adatto alle loro aspirazioni. Con questo ciclo di incontri, che saranno man mano pubblicizzati sul sito del progetto, gli studenti e le loro famiglie avranno l’opportunità di vedere e ascoltare dal vivo, in maniera interattiva, il racconto degli studi universitari e di tutto quanto l’Università e la città di Pisa mettono a disposizione per accoglierli e farli crescere sentendosi a casa loro.

A completare il progetto c’è poi “Pensiamo insieme il futuro”, con 23 video della raccolta “Raccontare la ricerca”, che descrivono i principali progetti sviluppati all’Università di Pisa, e i programmi televisivi in corso di realizzazione con la collaborazione dell’emittente 50 Canale.

«È il tempo di dimostrare quanto crediamo nel futuro e nelle nuove generazioni – ha detto il rettore Paolo Mancarella –. Mai come oggi il nostro Paese ha bisogno dei suoi giovani. Il progetto nasce con questo intento: fornire loro strumenti e suggerimenti per aiutarli nelle scelte che si accingono a fare, stimolando la loro curiosità e aprendo loro le porte “virtuali” di UniPi, in attesa di poterli accogliere di persona». —