Il Tirreno

PIOMBINO

C’è una povertà che fa meno rumore ma porta frutti amari. La povertà educativa. Per contrastarla nasce un progetto su cui stanno convergendo realtà diverse. Permetterà di accedere a un bando ministeriale con cui reperire le risorse necessarie.

Tra i riferimenti, la Società della salute, Anpas-Pubblica assistenza e Tavolo di Quartiere Poggetto Cotone. Altre associazioni si stanno facendo avanti mentre il Comune garantirà il partnerariato, mettendo a disposizione gli spazi occupati dal Tavolo di quartiere in carico al Decentramento. L’assessore Sabrina Nigro ha appena partecipato a una riunione di Città Vecchia esprimendo una posizione favorevole. Come la larga maggioranza del consiglio.

Il progetto “Con i bambini” è rivolto alla fascia da 0 a tre anni e vuole intercettare piccoli - una trentina - che per motivi diversi non accedono ai servizi per l’infanzia. Non solo in quella zona. I collegamenti, se i familiari fossero impossibilitati a provvedere, sarebbero garantiti da mezzi della Pubblica assistenza.

Scarsa conoscenza dei servizi e delle possibilità di esonero dal pagamento, difficoltà logistiche ed economiche, modelli educativi variegati incidono sulla frequenza di nidi e materne. «Una mancata inclusione sociale, non parliamo solo di bambini stranieri, che può determinare difficoltà al momento dell’ingresso nella scuola dell’obbligo. E questo potrebbe essere uno strumento per prevenire», per dirla col presidente del quartiere Città Vecchia, Riccardo Pellegrini.

Tre volte alla settimana i piccoli verrebbero accompagnati al Tavolo per partecipare a laboratori e attività di animazione in un contesto già collaudato. Dove troverebbe spazio un punto di ascolto contro l’emarginazione, rivolto alle famiglie e gestito da figure professionali come il pedagogista, lo psicologo, l’assistente sociale, educatori. E volontari, naturalmente.

“Con i bambini” punta a promuovere una rete di collaborazione con le associazioni che già operano nel quariere e a incrementare la partecipazione di altre organizzazioni impegnate sul disagio a vari livelli.

I promotori sono convinti che intervenire nella primissima infanzia significhi fornire competenze sociali fondamentali per la crescita e la strutturazione della personalità sia come individuo che come futuro cittadino.

Il bando scadrà a gennaio. C’è ancora un po’ di tempo per affinare il progetto, formalizzare il partnerariato con una delibera di giunta e provarci. —

V.P.