Il Tirreno

Guide turistiche per un giorno, nell’area archeologica di Roselle: domenica gli studenti della IV B del liceo classico Carducci-Ricasoli si sono messi alla prova, dopo uno stage svolto nell’ambito dell’attività di alternanza scuola-lavoro. Per tutta la giornata di apertura del sito archeologico i ragazzi sono stati a disposizione di familiari, amici e comuni visitatori ai quali hanno offerto il loro servizio di guide, sotto la supervisione della direttrice dell’area, l’archeologa Maria Angela Turchetti che ha curato il progetto e ha seguito gli studenti nell’attività di formazione, con il supporto della tutor della classe, la professoressa Francesca Maggi.

La parte formativa si era svolta a metà ottobre, con una settimana di stage: i ragazzi hanno potuto svolgere delle lezioni pratiche sul campo che sono state seguite da momenti di rielaborazione e approfondimento a scuola. È stato il consiglio di classe a scegliere questo tipo di attività, sia perché «particolarmente significativa – spiega Maggi – per l’indirizzo stesso di studio, sia perché funzionale anche a una riappropriazione della memoria del territorio da parte dei giovani».

Gli studenti della IV B sembrano avere apprezzato l’opportunità che è stata offerta loro e si sono impegnati al massimo per offrire al pubblico informazioni e gentilezza. Tra i visitatori che si sono affidati alla loro guida, anche il preside, Roberto Mugnai, la vicepreside, Giorgia Ricci, e la professoressa Anna Fucci. A febbraio si replica e il liceo classico dà appuntamento al pubblico: saranno gli studenti della IV A, con il professor Alessio Brizzi come tutor, a ripetere questa esperienza. –