Il Tirreno

FIRENZE. Sull’aggressione al liceo Michelangiolo, per la quale la Digos ha denunciato sei giovani di Azione Studentesca, «c'è stata una certa strumentalizzazione di un episodio che è criticabile e disdicevole. Anziché lavorare per tranquillizzare il contesto, abbiamo assistito ad azioni e iniziative tese ad alimentare la polemica». Lo ha detto il direttore dell’Ufficio scolastico regionale della Toscana Ernesto Pellecchia, parlando a margine del convegno “Dal nido gratuito alla parità scolastica. La bellezza delle opere che educano”. 

Parole quelle del direttore dell’Usr, pronunciante nel corso di un discorso in cui aveva elogiato l’operato del Governo e in particolare quello del ministro Valditara, che hanno subito innescato una polemica politica. 

«Sono sorprendenti le parole del direttore dell'Ufficio scolastico regionale della Toscana con cui minimizza l'aggressione fascista contro gli studenti del liceo Michelangiolo, parlando di "strumentalizzazione" e di "azioni e iniziative tese ad alimentare la polemica» afferma Irene Manzi, responsabile scuola del Pd». «Dal direttore di un ufficio scolastico regionale -prosegue – ci si aspetterebbe maggiore attenzione all'uso delle parole. In particolare, sull'aggressione squadrista al liceo Michelangiolo è mancata, proprio da parte del ministro Valditara, una condanna ferma e senza esitazioni. Stupisce che a mesi di distanza chi ha il compito di amministrare l'istruzione regionale torni a ridimensionare quella violenza. Un fatto inaccettabile».

Dello stesso tenore il commento di Emiliano Fossi: «È inaccettabile - dice il segretario e deputato Pd Toscana- che uno dei massimi dirigenti del mondo dell'istruzione pubblica parli di “strumentalizzazioni” rispetto alle aggressioni subite dagli studenti del Michelangiolo. Già al momento dei fatti, dagli esponenti di governo arrivarono - e neppure da tutti - al massimo timide condanne. Vedere oggi anche dal direttore dell'Ufficio scolastico regionale questa palese minimizzazione é per noi atteggiamento da stigmatizzare con forza».