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Casa-scuola-casa: muoversi a piedi o in bici progetto del Comune con le elementari
Nell’ambito del Piano urbano della mobilità sostenibile (Pums), il Comune di Rosignano promuove il progetto di mobilità “Slow to School”, rivolto a studenti delle scuole primarie e ai loro genitori...
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Nell’ambito del Piano urbano della mobilità sostenibile (Pums), il Comune di Rosignano promuove il progetto di mobilità “Slow to School”, rivolto a studenti delle scuole primarie e ai loro genitori nella creazione di percorsi sicuri "casa-scuola-casa”. L’idea è incentivare l’uso della bicicletta e gli spostamenti a piedi per andare e tornare da scuola. Il progetto è stato illustrato ai dirigenti scolastici e agli insegnanti dei due circoli didattici, per avviare una modalità di progettazione partecipata con le classi e i genitori che porti alla sperimentazione di un percorso di mobilità alternativa che si affianchi all’uso dello scuolabus, da attuare dal prossimo anno scolastico. Lo scopo del percorso e le attività propedeutiche sono stati esposti dal Comune ed Innolabs, ad alcune classi delle scuole che hanno aderito finora, le “Europa” ed “Ernesto Solvay” di Rosignano Solvay e le “Novaro” di Vada. Queste scuole infatti si sono rivelate maggiormente idonee alla sperimentazione di percorsi a piedi o in bicicletta. Sono stati svolti quattro incontri nelle tre scuole ed è in distribuzione un breve questionario per mappare le modalità di spostamento “casa-scuola”. Il progetto prevede di imparare giocando con “Annibale il serpentone sostenibile” e di realizzare insieme ai bambini un breve percorso per definire i tragitti e gli allestimenti del Pedo-bicibus e per migliorare il servizio di condivisione dell’auto per il trasporto di più bambini da casa a scuola. «L’obiettivo di questo progetto è diffondere una nuova cultura della mobilità a partire dai più piccoli, e promuovere pratiche di spostamento sostenibili e che migliorino il benessere psico-fisco dei bambini» – afferma l’assessora all’innovazione Veronica Moretti - Nelle prossime settimane ci saranno incontri con i rappresentanti dei genitori per condividere le attività del progetto, poi l’ amministrazione proporrà veri e propri servizi di mobilità dolce per l’accompagnamento “casa-scuola-casa”.
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