Il Tirreno

VIAREGGIO

Un piano di interventi di “edilizia leggera” come da indicazioni ministeriali da 750mila euro per garantire un adeguato miglioramento delle condizioni igienico-sanitare delle scuole superiori, nonché una migliore funzionalità impiantistica, oltre alla nuova organizzazione degli spazi per la didattica a seguito dell’emergenza Covid -19. È quanto si appresta a mettere in pratica la Provincia di Lucca dopo l’approvazione del relativo decreto firmato dal presidente Luca Menesini che autorizza sia l’utilizzo dei fondi ministeriali sia i lavori previsti nel dettaglio.

Un piano di interventi che, dal punto di vista economico, nel complesso sfiora 1,3 milioni di euro di investimento se si considerano anche i 547mila euro per le spese di noleggio dei moduli prefabbricati che la Provincia noleggerà, con fondi propri di bilancio, per la riorganizzazione degli spazi al liceo Majorana di Capannori e al Chini di Lido di Camaiore.

Riguardo alle opere di “edilizia leggera”, si tratta di una serie di interventi rivolti alla maggior parte delle scuole superiori e, in particolare, il presidente Menesini e la consigliera provinciale con delega all’istruzione Maria Teresa Leone insieme con l’Ufficio tecnico hanno concordato tra giugno e luglio coi dirigenti scolastici. Proprio attraverso i sopralluoghi e i vari incontri con i presidi, sono state individuate le criticità da risolvere in tempi brevi per mettere in grado le scuole di riaprire a metà settembre. Interventi che spaziano dalle opere di manutenzione straordinaria a quelle sull’impiantistica, dalla realizzazione di pareti divisorie in cartongesso al cablaggio della rete dati, dall’adeguamento dei servizi igienici all’insonorizzazione di alcuni ambienti.

«L’emergenza epidemiologica e la necessità di affrontare in maniera corretta lo svolgimento della didattica nel rispetto dei criteri di distanziamento – afferma Menesini – impone una revisione degli spazi, una ridistribuzione degli alunni nelle aule, percorsi dedicati in presenza come in entrata e in uscita degli edifici. Il confronto continuo tra i nostri uffici e i dirigenti scolastici è stato fondamentale per individuare le priorità, consentendoci di predisporre un elenco di lavori di semplice attuazione e di programmarne altri più a lungo termine che fanno parte di una progettazione in corso d’opera. Faremo in modo che gli istituti siano tutti pronti per la riapertura». —