Il Tirreno

PIETRASANTA. «Dopo 28 anni di attività didattica la sezione di Ragioneria dell’Istituto Don Lazzeri non avrà la classe prima. Un fatto gravissimo». Parole di Nicola Conti, consigliere comunale del Pd che “punge” sulla questione Mallegni&co. «Tutto questo accade nel più completo sconcerto degli addetti ai lavori e nel silenzio assordante di chi amministra: nel frattempo Seravezza plaude giustamente al boom di iscrizioni alla scuola del marmo presso l’Istituto professionale Marconi, Purtroppo c’è da aggiungere - spiega Conti - che l’introduzione dell’indirizzo di Agraria, avvenuto in sordina, non ha cambiato sostanzialmente i dati delle iscrizioni. L’accorpamento tra Geometri e Agraria ha portato alla formazione di una sola classe prima con circa 27 alunni suddivisi più o meno a metà fra i due indirizzi. Anche questa scelta non ha avuto fortuna e preoccupa per il futuro di questo ramo se si pensa all’importanza dell’Istituto Don Innocenzo Lazzeri per Pietrasanta e la Versilia tutta, un pezzo di storia, di cultura e di formazione di ragazzi lasciato alla deriva e a scarse capacità di saper cogliere i cambiamenti della società. Allargando l’orizzonte nell’ultimo periodo il mondo dell’istruzione a Pietrasanta ha subito pressioni sconvolgenti che di sicuro non invitano ad iscriversi negli istituti cittadini: l’accorpamento dei comprensori fortemente voluto dall’amministrazione comunale con le conseguenti e facilmente prevedibili carenze di organico, la chiusura del nido a Valdicastello e il prossimo anno dell’elementare del Crociale, scuole al freddo per intere settimane per le caldaie rotte, continui rinvii e promesse per le Stagi. È ormai improcrastinabile intervenire per promuovere le scuole pietrasantine a tutti i livelli, investendo ancor più nelle strutture, nella didattica ed evitando cattiva pubblicità come - continua Conti - per la chiusura per freddo nelle aule, incentivando progetti o garantendo l’uso di spazi come il teatro comunale a prezzi modici. In questo ambito il lavoro deve essere svolto in completa collaborazione e sinergia tra dirigenti scolastici e amministrazione comunale».

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