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Prato

La burocrazia frena gli aiuti per i disturbi dell’apprendimento

PRATO. «Da quando per poter accedere ai benefici della legge 170 sui disturbi specifici dell'apprendimento occorre una certificazione, i tempi di attesa per una prima visita nei servizi pubblici sono...

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PRATO. «Da quando per poter accedere ai benefici della legge 170 sui disturbi specifici dell'apprendimento occorre una certificazione, i tempi di attesa per una prima visita nei servizi pubblici sono lievitati e obbligano le famiglie a rivolgersi altrove a loro spese». A lanciare l'allarme Christina Bachmann, psicologa del Centro Risorse di Prato alla vigilia dell’ottava edizione del convegno nazionale sui Disturbi Specifici dell'Apprendimento che si terrà oggi all’Auditorium del Palazzo dell'Industria.

«La legge 170 del 2010 sui disturbi specifici di apprendimento (dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia) e tutta la normativa del Ministero dell'Istruzione sui cosiddetti Bes (bisogni educativi speciali) - spiega Bachmann - nascono per garantire gli stessi diritti ai bambini che hanno difficoltà nell'apprendimento e permettere loro di imparare nel miglior modo possibile. Troppo spesso viene negata, però, l'indennità di frequenza, costringendo le famiglie a fare ricorso per ottenere un beneficio economico che spetterebbe loro di legge».

Apriranno i lavori Riccardo Bettiga, del consiglio nazionale dell'ordine degli psicologi e Franco Botticelli, presidente dell'associazione italiana dislessia AID. Sono previsti interventi sullo stare bene a scuola, sui diritti e sulla qualità di vita dei ragazzini con DSA (Raffaele Ciambrone, Enrico Profumo Marco Bertelli, Gabriella Scaduto, Francesco Chetoni e Francesca Raffaele). Si parlerà degli aspetti clinici con gli interventi di Lauro Mengheri e Christina Bachmann, ma anche di autostima (Michele Borghetto), di prerequisiti linguistici (Giulia Corradini Sara Marzialetti) e del ruolo della scuola nell'identificazione precoce (Viviana Rossi). Per maggiori informazioni: www.centrorisorse.info.

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