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Il “Pedibus” è ok bimbi più felici e attenti a scuola

SAN MINIATO. Bambini più sani e felici con il “Pedibus”. Potrebbe essere riassunto con queste semplici ma esplicative parole il progetto di educazione stradale e motoria promosso dall’educazione alla...

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SAN MINIATO. Bambini più sani e felici con il “Pedibus”. Potrebbe essere riassunto con queste semplici ma esplicative parole il progetto di educazione stradale e motoria promosso dall’educazione alla salute del dipartimento prevenzione dell’Asl 11 con la Società della Salute Valdarno Inferiore, in collaborazione con i Comuni che hanno aderito all’iniziativa. Ma i risultati che sono emersi intervistando i genitori e gli insegnanti degli oltre 150 alunni che partecipano al “Pedibus”, il percorso casa-scuola che la carovana di bambini percorre a piedi accompagnata da due volontari, ci mostra evidenze ancora più positive e confortanti. Dai questionari somministrati dall’Asl 11 ad un campione dei genitori è emerso che per il 65% degli intervistati i bambini che la mattina vanno a scuola a piedi diventano più responsabili in quanto conoscono meglio il territorio e si sentono più sicuri. Quasi la metà del campione intervistato conferma che i bambini sono più felici e, per una percentuale non trascurabile del 24,5%, aumenta l’attitudine dei piccoli ad essere più dinamici e a muoversi. A supporto delle dichiarazioni dei genitori, anche le insegnanti e la dirigente scolastica di alcune scuole primarie del Valdarno che aderiscono al “Pedibus” riferiscono aspetti incoraggianti. Hanno potuto constatare, infatti, che gli alunni che arrivano a scuola a piedi mostrano contentezza, sono più svegli e più attenti alle lezioni. Inoltre, oltre alla valenza educativa e al vantaggio in termini di attività fisica apportato dal “Pedibus”, si denota in questi bambini una spiccata socializzazione e un maggiore scambio di idee. Occorre sottolineare, infine, che non è mai stato registrato alcun episodio di bullismo nel gruppo di bambini del “Pedibus”, ma anzi si sviluppa un’attitudine alla protezione reciproca e all’affettuosità. Sono risultati noti, già riportati in letteratura, che vengono confermati anche dall’esperienza locale. Oltre a quelli già evidenziati, c’è un altro dato estremamente positivo: la riduzione della circolazione di automobili proprio in prossimità delle scuole.

©RIPRODUZIONE RISERVATA

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