Il Tirreno

QUARRATA

Proseguirà anche il prossimo anno scolastico il progetto socio-educativo “Welcome. Scuola aperta”, rivolto agli alunni delle scuole primarie e secondarie di primo grado e promosso dal Comune di Quarrata insieme ai due Istituti comprensivi cittadini Bonaccorso da Montemagno e Mario Nannini.

Alla luce degli ottimi risultati conseguiti negli scorsi anni (1054 gli alunni coinvolti lo scorso anno), sia in termini di contrasto alla dispersione scolastica, che di arricchimento culturale dei giovani partecipanti, la giunta ha deciso di proseguire questa esperienza approvando lo schema di convenzione per l’anno scolastico 2018/2019 ed il relativo quadro economico (123mila euro di cui 105mila a carico del Comune di Quarrata, 10mila del Bonaccorso da Montemagno e 8mila euro dell’Istituto Nannini).

Il progetto prevede la realizzazione, in orario pomeridiano, all’interno dei locali dei due Istituti, di attività finalizzate al superamento delle difficoltà della carriera scolastica degli alunni. E in più laboratori, attività sportive, cinema, teatro, fotografia, giornalismo. Proposte che verranno integrate da interventi educativi rivolti agli adulti, con attività di ascolto e di consulenza su aspetti psicologici e della genitorialità, facendo diventare la scuola luogo privilegiato di positiva “contaminazione” e compenetrazione di saperi che provengono da luoghi diversi tra loro.

«Sono davvero lieta – afferma l’assessore alla pubblica istruzione Lia Colzi – che l’amministrazione sia riuscita a proseguire anche per il prossimo anno l’esperienza di questo progetto, che ritengo importante per più aspetti: Welcome mette a frutto una collaborazione feconda tra il Comune e le scuole e, anche grazie alla professionalità del personale coinvolto, ha negli anni raccolto sempre maggior consenso tra le famiglie».

Il progetto è nato in via sperimentale nel 2013. Nel 2015 è stata superata la fase sperimentale ed il progetto è stato consolidato, ampliando ulteriormente l’offerta formativa. Nel passaggio dall’offerta dei centri socio-educativi a quella del progetto Welcome si è registrato un significativo incremento del numero degli alunni coinvolti nelle attività, passato dai circa 40 minori dell’anno scolastico 2012/2013 ai 1054 bambini e bambine dell’anno scolastico appena terminato. –