Il Tirreno

 PISTOIA. La presentazione dell'ultimo rapporto dell'Osservatorio scolastico provinciale è stata l'occasione per fare il punto non solo sull'attualità (vedi articolo a fianco) ma anche sulla situazione strutturale della scuola pistoiese. In questo quadro il capitolo dispersione scolastica (cioè il fenomeno degli studenti che iniziano l'anno e poi, per vari motivi, non riescono a concluderlo e abbandonano) è uno dei più rilevanti. E da questo punto di vista i dati non sono per niente positivi. Aumenta infatti rispetto agli anni passati il numero di studenti che abbandonano anticipatamente la scuola senza aver concluso il percorso didattico.  Uno degli indicatori più usati per misurare il livello di dispersione scolastica è il "ritardo" ovvero la percentuale di alunni che - per un certo livello scolastico - hanno un'età superiore a quella dei loro compagni con un percorso di studio regolare alle spalle. Nel 2009 nelle classi prime degli istituti superiori pistoiesi quasi un ragazzo su tre (32,93%) era in ritardo rispetto al normale percorso didattico. Percentuale che sale fino al 56% se si prende in considerazione solo i ripetenti al primo anno degli istituti professionali.