Il Tirreno

PISA. La Torre Pendente e il Golden Gate Bridge. Due monumenti “simbolo” di due città distanti migliaia di chilometri eppure, in questi giorni, un po' più vicine, grazie ad un progetto turistico-culturale che ha portato a Pisa una classe di studenti della Asawa School of Arts di San Francisco, i vincitori del concorso “The pisan Romanesque meets contemporary America”, premiati ieri mattina dal vicesindaco Paolo Ghezzi. Protagonista indiscusso il Romanico pisano, lo stile che ha reso Piazza dei Miracoli un gioiello architettonico apprezzato in tutto il mondo, diventato, nel corso dell'ultimo biennio, oggetto di studio per circa 900 studenti americani. Tanti sono infatti coloro che hanno partecipato al concorso indetto nel 2014 da Toscana Promozione, Comune di Pisa e Camera di Commercio Pisa, un'iniziativa sorta all'interno di un più ampio progetto di promozione turistica del territorio pisano negli Stati Uniti, che lo scorso anno ha permesso l'esposizione al Westfield Center di San Francisco di una torre in alabastro alta quasi tre metri e composta da 25mila pezzi, realizzata dagli artigiani di Volterra.

Il concorso si è articolato in una fase di studio e in una creativa di realizzazione di elaborati. Attraverso la creazione di un sito web in inglese, il comitato organizzatore ha fornito a studenti e insegnanti americani del materiale didattico sullo stile Romanico pisano, corredato di immagini, video e testi in formato elettronico. Ispirandosi a questo, gli studenti hanno potuto realizzare degli elaborati originali utilizzando qualsivoglia forma di arte, sottoposti poi al giudizio di una giuria di esperti designati dalla Società Storica Pisana. «La risposta degli studenti ci ha lasciato molto soddisfatti - ha commentato la sua presidente, Gabriella Garzella - poiché testimonia un effettivo interesse nei confronti del nostro territorio. Sono pervenuti ben 30 elaborati, di cui 22 da San Francisco e 8 da New York».

Ad accaparrarsi il primo premio, 1.300 dollari e un viaggio-soggiorno a Pisa per il docente per il Giugno Pisano, l'elaborato “Paolo in Pisa”, realizzato dalle studentesse Harmony Wicker e Lucy Nelligan dell'Asawa School of Arts di San Francisco, che mette insieme diversi mezzi espressivi per rappresentare il viaggio a Pisa di un ragazzo americano.Di grande effetto anche il secondo elaborato vincitore, un outfit ispirato alla Torre Pendente, interamente realizzato e cucito dalla studentessa Kyra Monterrosa, aggiudicatasi come premio un libro sull'arte italiana e dei manufatti dell'artigianato artistico pisano.

Enza Chiappone