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GRAZIE AI RIFIUTI ECCO I PREMI PER GLI STUDENTI

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PISA. Centinaia di bimbi hanno animato festosamente il Centro Espositivo S.M.S. di Pisa, per la giornata conclusiva del progetto scolastico di Geofor, realizzato assieme al Comune di Pisa e all'Occhi...

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PISA. Centinaia di bimbi hanno animato festosamente il Centro Espositivo S.M.S. di Pisa, per la giornata conclusiva del progetto scolastico di Geofor, realizzato assieme al Comune di Pisa e all'Occhio del Riciclone. I molti elaborati, con tema ambientale legato al riciclo e alla raccolta differenziata, sono stati oggetto della mostra presente al centro, e momento di scambio di esperienze tra i vari plessi partecipanti. I bambini hanno ammirato i lavori reciproci, per poi dedicarsi ad attività ludiche negli spazi attigui. Al progetto hanno partecipato 13 scuole di Pisa con 32 classi, oltre alla scuola elementare di Calci con 6 classi e alla scuola media di Calci con 2 classi, per un totale di oltre 700 bambini raggiunti. «Il progetto scolastico è un'attività che ci interessa molto - ha commentato l'assessore del Comune di Pisa, Salvatore Sanzo - Per noi rappresenta il punto di partenza nell'attività di comunicazione verso i cittadini. È da lì che parte l'attività di comunicazione sull'ambiente per le scuole. Il progetto scolastico è quindi un'attività che ha molto valore e che andrebbe implementata. Nel realizzare il progetto si è creata una sinergia con l'azienda, con cui abbiamo trovato un'intesa massima anche come amministrazione comunale. Il progetto ambientale è in analogia con quanto fatto nel settore dello sport, dove siamo riusciti a coinvolgere 163 classi. Ci piacerebbe quindi ottenere numeri simili anche nel percorso ambientale e lavoreremo in quella direzione».

Anche il presidente di Geofor Paolo Marconcini ha espresso soddisfazione per la partecipazione delle scuole: «Incontrare i ragazzi - ha spiegato il presidente - è un passo fondamentale per insegnare l'importanza del recupero della materia. Questo avviene tramite la differenziazione dei rifiuti, che è il primo passo verso il riciclo effettivo di quanto raccolto separatamente. I ragazzi possono diventare veicoli di comunicazione all'interno delle loro famiglie». Premiate nella giornata finale coordinata da Laura Oliva di Geofor, le scuole Moretti, Novelli, D. Chiesa, Filzi e Parmini.

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