Sicurezza
Un diario spiega agli studenti le ragioni degli immigrati
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PISA. Un diario per riflettere sulla presenza di immigrati, per capire le ragioni della migrazione, ma anche per capire meglio la nostra società, ponendo attenzione all'ambiente: questi i contenuti del "Diario interculturarle 2011-2012 M.H.E. Migrare Humanum Est", realizzato dall'Istituzione Centro Nord-Sud che sarà distribuito gratuitamente il primo giorno di scuola, mercoledì, in cinque scuole secondarie di primo grado che lo hanno adottatto (le Fucini di Pisa, le Pacinotti di Pontedera, Castellina Marittima, Montecatini Valdicecina e Orentano). «Con questo Diario - spiega l'assessore provinciale Silvia Pagnin - ci proponiamo di avviare un percorso che aiuti i nostri alunni a conoscere i luoghi di provenienza dei migranti, le loro tradizioni, ma anche le loro speranze e le loro motivazioni».
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