Gioco
Una scuola di comunità, via al progetto pilota elbano
Parte la formazione rivolta ai docenti nell’ambito dell’iniziativa di Regione e Indire L’obiettivo è cambiare la didattica ponendo gli istituti al centro della vita sociale
PORTOFERRAIO
“Mettiamo la scuola al centro della società italiana”. Un motto di moda da sempre, ma difficilmente attuato dalla politica ad ogni livello. Ma ecco che i dirigenti scolastici elbani, Fazio, Rando, Di Biagio, Pieruccini e Gambero hanno mosso le acque stagnanti: oggi, domani e il 14 dicembre prossimi sarà attuato un webinar (neologismo composto da web e seminar) un aggiornamento professionale on line, interattivo, che si può dire vada proprio in direzione di una scuola posta al centro della vita elbana. Un incontro telematico nel quale si potrà discutere, da remoto, aperto a docenti e agli stessi dirigenti scolastici, teso proprio a consentire al mondo dell'istruzione isolana di diventare un progetto pilota per una scuola che interpreta, oltre al tradizionale ruolo di agenzia formativa, anche quello di centro di aggregazione per la comunità di riferimento. Il piano è finanziato dalla Regione Toscana e dall'Istituto Nazionale di documentazione, innovazione e ricerca educativa (Indire), da oltre 90 anni punto di riferimento per la ricerca educativa in Italia. L’uso delle tecnologie e un rapporto educativo con il territorio - si legge nel piano formativo - permettono un potenziamento didattico del fare scuola in realtà piccole come l'isola. E quindi l'agire un un'aula elbana diventa luogo a cui far riferimento per tutto l'ambiente locale, che non deve essere separato dalla vita scolastica, ma anzi deve entrare nelle azioni didattiche, con ogni sua espressione e realtà. Quindi si avvicina la tre giorni: ci saranno incontri formativi on line, un momento di sensibilizzazione ai contenuti e al contempo di scelta e di costituzione dei gruppi di lavoro sulle tematiche, che saranno seguiti dai ricercatori e da team di innovazione delle scuole. Questo il programma della tre giorni che tutti sperano siano proficui e partecipati. Tutti i momenti telematici si terranno dalle 16,30 alle 18,30, oggi si terrà il tema “Dal reale al virtuale. Strategie per ampliare l'ambiente di apprendimento”, a cura di Giuseppina Cannella in collaborazione con le piccole scuole del Movimento. Domani, “Metodologia Bifocal con la Serra Idroponica DIY”, a cura di Lorenzo Guasti, in collaborazione con Tamar Furhaman (Columbia University New York), Micol Chiarantini e Luca Bassani. Infine il 14 dicembre, “Il teatro-educazione fra scuola a comunità”, a cura di Marco Morandi e Claudia Chellini. Info e accesso ai webinar: all'indirizzo https://piccolescuole.indire.it/formazione/risorse/la-piccolascuola-elbana-come-scuola-della-comunita, per ragionare e crescere in fatto di intreccio tra scuola, e territorio. —
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