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Polo Arcabalena la continuità educativa premiata a Firenze

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campiglia. Anche Campiglia Marittima tra i Comuni premiati con il “Pez Award” a Fiera Didacta Italia, che si è svolta a Firenze dal 9 all’11 ottobre. Insieme alla Val di Cornia, Campiglia ha concorso come Comune attuatore di buone pratiche con il progetto educativo del Polo Arcabalena di Venturina Terme, per la continuità educativa della fascia d’età da 0 ai 6 anni.

«Siamo soddisfatti di questo premio che ha grande rilievo a livello regionale e dimostra l’impegno profuso per migliorare la qualità della vita nel nostro territorio, in particolare per i bambini e i ragazzi, ai quali vengono rivolti servizi educativi di alta qualità», dice l’assessore all’Istruzione Iacopo Bernardini che ha rappresentato a Firenze l’amministrazione comunale insieme al personale dell’ufficio Scuola. È stata la Conferenza zonale Educazione e istruzione della Zona Val Di Cornia a ricevere il premio La Toscana dei Pez Award, per la sezione dedicata al Coordinamento pedagogico 0-6 anni. Questa la motivazione: “Per l’intenzione, lo sforzo entusiastico e strategico applicato negli anni per la creazione di un sistema territoriale integrato 0-6 anni efficace”.

«Il lavoro dell’amministrazione comunale di Campiglia Marittima – spiega la coordinatrice pedagogica Valeria Cattaneo – si è sopratutto sostanziato con l’apertura del Polo Arcabalena, uno dei primi poli 0-6 toscani a titolarità statale, comunale e a gestione mista col privato sociale. La struttura sta muovendo i primi passi verso il perfezionamento di linee guida pedagogiche 0-6 anni, si è già mostrata come una realtà di eccellenza nel panorama toscano garantendo ai bambini una accoglienza globale e un curriculum di grande opportunità e cure. Il lavoro comune sarà ancor più orientato al potenziamento di indirizzi e azioni educative di livello zonale rivolte in particolare a prevenire la povertà educativa e culturale, a rinsaldare l’inclusione sociale e le pari opportunità, a sostenere il successo scolastico e formativo, a migliorare la qualità delle scuole e sopratutto la coesione tra i giovani». —

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