Il Tirreno

PORTOFERRAIO. Tempo di pagelle e di scrutini finali. Ai risultati già affissi in piazza Buttafuoco, nell’atrio dell’Itcg Cerboni, si aggiungono, quelli di Concia di Terra con licei Foresi e professionale Brignetti. Il ritardo della pubblicazione si spiega con lo sciopero di due giorni proclamato dal sindacato dei Cobas.

Intanto un dato in contropartita rispetto al Cerboni. La percentuale dei bocciati al Foresi è cresciuta di due punti circa. Nonostante questo, sempre ai licei, eccellenze davvero notevoli.

Ecco i numeri. Sono mille e 72 gli studenti elbani che hanno frequentato le superiori a Portoferraio (nel 2014 1.105). Ai licei Foresi ( indirizzi classico, scientifico e delle Scienze umane) risultano frequentanti 433 studenti. Promossi a giugno sono 309 (pari al 71,3 per cento; lo scorso anno furono 280). A giugno col giudizio sospeso (dovranno dimostrare di aver recuperato le lacune nell’esame integrativo di settembre) sono 89 (il 20,5%; nel 2014, 21,1%). Invece, coloro che dovranno ripetere l’anno risultano 35 (l’8,08%; nel 2014 furono soltanto 25 che fecero fissare la percentuale al 6,45%). In questo panorama si pongono in evidenza bellissimi esempi di studentesse e studenti che hanno fatto registrare voti valutati in media superiori al 9 per cento. Come, per esempio al liceo classico: in prima classe Elena Testa (9,11%); in seconda Claudia Caselli (9,22%); in terza Silvia Tagliaferro (9,42%) e in quarta Federico Gelsi (9,50%). Al liceo scientifico sono stati: in prima classe Benedetta Rovagna (9,10%), Camilla Sartori (9,10%) e Iacopo Corsetti (9%). In classe quarta Francesco Baldetti (9,64%), Fabrizio Anelli (9,55 per cento), Mattia Chiapperini (9,55%) e Alessio Ferro (9,09 per cento). La tendenza delle eccellenze si riduce notevolmente nel momento in cui si passa ad altri indirizzi, come quello professionale di Concia di Terra. Che comprende corsi di manutenzione e assistenza tecnica, e enogastronomia e ospitalità alberghiera. manutentori, tecnici e alberghieri sono specializzazioni che riguardano più il genere di attività che lo studente intende intraprendere e prediligono la pratica più che la teoria ossia lo studio. I ragazzi che hanno frequentato questo tipo di scuola sono stati 152 (nel 2014 furono 191). I promossi 72 (47%; contro il 37,17% del 2014); i sospesi 50 (pari al 32%; nel 2014 furono 57, circa il 29,84%). I bocciati infine 30 (esattamente il 19,73%).

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