Il Tirreno

Nell'ambito del Progetto “Arte come integrazione” gli allievi dell'istituto Ceccherelli hanno ricevuto dall'amministrazione il finanziamento P.E.Z. grazie al quale hanno potuto attivare un lavoro di ristrutturazione di un’area oggi semiabbandonata, la zona verde tra via del Prato e via del Giardino, nell'area urbana compresa tra via delle Bifore e la scalinata di viale del Popolo.Il progetto prevede il rivestimento in ceramica di almeno due panchine e murales con soggetti marini: pesci, meduse, stelle marine.Ricevuto l'incarico i ragazzi si sono messi subito all'opera, sotto la supervisione della docente di ceramica Debora Ciolli e dell'esperta della lavorazione del vetro Rosanna Marcolungo. «Orgogliose del lavoro – dicono le docenti responsabili Sandra Tognoni e Cristina Dimiziani – che vede impegnati numerosi ragazzi diversamente abili, che possono così pienamente integrarsi con i loro compagni di scuola».