Il Tirreno

VENTURINA. Favorire l’autonomia dei ragazzi dislessici, promuovere occasioni d’incontro e confronto tra coetanei e aggiornare su strumenti innovativi e metodologie didattiche, questo è l'obiettivo dei laboratori estivi per l’autonomia di studio, organizzati dall’Associazione italiana dislessia (Aid) di Livorno, in collaborazione con l’Istituto “G. Marconi” di Venturina.

Iniziativa ormai consolidata, che, negli anni, ha consentito agli operatori di maturare una grande esperienza e proporre percorsi formativi specifici. Quest’anno al laboratorio hanno partecipato bambini e ragazzi provenienti da tutta la Val di Cornia, dalla classe IV della scuola primaria alla terza classe della scuola superiore. L’iniziativa si è conclusa con soddisfazione da parte dei giovani partecipanti, alcuni dei quali hanno commentato positivamente quest’esperienza: «Io sono disgrafica e questo campus mi ha fatto capire che non sono sola ad avere questi problemi. Mi sono divertita molto a lavorare con gli altri» racconta una bambina della quarta elementare. E ancora un ragazzo della prima media: «Sono dislessico, faccio tanti errori di ortografia e non capisco sempre quello che leggo. I programmi e il computer mi hanno aiutato a capire meglio il testo e a correggere i miei errori». A guidare il progetto i tecnici dell’Aid, Annalisa Morganti e Elena Puliti, che hanno seguito da vicino i ragazzi nel lavoro quotidiano, la dirigente scolastica, Anna Rosa Mattioli, che ha fornito gratuitamente la sede, e il coordinamento della funzione strumentale Angela Marina Chiavaroli.

Si ricorda che la sezione di Livorno è presente e disponibile gratuitamente, per i genitori che hanno bisogno di supporto in materia di Dsa, all’indirizzo e mail livorno@dislessia.it o al recapito tel. 334 /8963566.