Il Tirreno

PORTOFERRAIO. L’istituto di biologia marina di Piombino apre le aule agli studenti del Foresi.

Per cinque giorni i ragazzi elbani hanno provato a condurre in prima persona le attività proprie della ricerca scientifica nel campo della biologia marina. Ogni giornata comprendeva una lezione teorica sull’ambiente marino e i suoi abitanti. Si è cominciato con “L’ambiente sabbioso e le sue caratteristiche ecologiche”; quindi è stata la volta del laboratorio, dove i ragazzi hanno imparato a usare le strumentazioni per la misurazione di alcuni parametri dell’acqua di mare: si sono cimentati nella misurazione del ‘ph’ di diverse soluzioni, tra cui l’acqua di mare, con un phmetro corredato di una sonda per la temperatura e hanno utilizzato un conducimetro, un salinometro e un ossimetro.

La parte pratica è proseguita con il sorting, cioè la ricerca e l’isolamento degli organismi, su campioni di sabbia prelevati da un sub dell’Istituto; il materiale trovato è stato successivamente visionato ed identificato tassonomicamente, grazie all’utilizzo di testi specialistici e con l’aiuto dei biologi dell’Istituto, allo stereomicroscopio. In seguito alcuni animali tipici dell’ambiente sabbioso e le loro caratteristiche sono state viste e analizzate dal vero grazie ai reperti raccolti nel museo degli animali marini situato nelle segrete del palazzo in cui si trovano i laboratori. Il secondo giorno è stato dedicato alle “Praterie di Posidonia oceanica e la loro importanza per la tutela dell’ambiente marino”.

Il terzo giorno l’argomento affrontato è stato “L’ambiente marino roccioso e caratteristiche degli animali che lo abitano”. L’argomento della lezione del quarto giorno è stato scelto dagli studenti “Un eccezionale sistema per comunicare: colori e disegni negli animali marini”. Per l’ultimo giorno l’argomento scelto ancora dagli studenti del Foresi è stato “Gli animali pericolosi del nostro mare”.

Sono state descritte le specie pericolose o potenzialmente pericolose che si possono trovare in tutto il mar Mediterraneo.