Il dolore
“Ortoterapia” nel programma sociosanitario
Gli studenti dell’istituto Sismondi-Pacinotti stanno apprendendo questa disciplina che offre benefici comprovati di carattere psico-fisico
PESCIA. Si sta realizzando all’Istituto Sismondi-Pacinotti un progetto di grande valore per gli alunni dell’indirizzo Socio-Sanitario. Si tratta di un percorso di terapia occupazionale che vede coinvolti gli studenti e le studentesse delle classi terze ASS e BSS, seconda ASS e prima ASS.
La terapia occupazionale è una disciplina riabilitativa volta a sviluppare, mantenere e recuperare competenze, abilità e conoscenze anche attraverso l’ortoterapia. È stato studiato a lungo come l’ortoterapia abbia su chi la pratica effetti benefici di carattere psico-fisico, ed è per questo che è un’attività molto utilizzata in ambito sociale e sanitario.
Realtà come Rsa, case di cura, centri di recupero, case-famiglia e altri tipi di ambienti riabilitativi adottano questa tecnica terapeutica per accompagnare gli individui durante il loro percorso.
Il progetto “Ortoterapia” ha preso vita al Sismondi-Pacinotti grazie alla collaborazione tra l’insegnante di metodologie operative dell’indirizzo Socio-Sanitario, il professor Mike Madonia, e gli insegnanti di sostegno delle classi coinvolte. Dalla sinergia fra le varie professionalità è stato possibile progettare e realizzare tale attività, dati i benefici formativi, didattici ed educativi che se ne traggono, anche in un contesto scolastico.
Gli alunni delle classi terze hanno una funzione di tutoraggio per quelli delle classi seconda e prima dell’indirizzo Socio-Sanitario del Sismondi-Pacinotti. Per gestire al meglio l’attività è stata fondamentale e preziosa la stretta collaborazione fra il referente del progetto e il corpo docenti per le attività di sostegno. La cura delle piante, della terra e degli spazi verdi, insieme alla responsabilità e alla turnazione degli studenti coinvolti, sono solo alcuni degli elementi che accompagnano questa importante esperienza educativa, didattica e formativa che offre agli allievi l’opportunità di creare una rete di cooperazione composta da tutti gli studenti delle classi del sociale. Il dirigente scolastico dell’Istituto professor Tiziano Nincheri, ringrazia il professor Madonia e tutti i docenti coinvolti per questa preziosa opportunità di crescita umana e professionale che stanno offrendo agli studenti dell’indirizzo Socio-Sanitario. —
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