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I mille pericoli del web spiegati agli studenti

PESCIA. Il pericolo corre anche sul web. Un corso, rivolto a tutti gli studenti, sull’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche e sul cyberbullismo: è l’iniziativa messa in atto a partire da...

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PESCIA. Il pericolo corre anche sul web. Un corso, rivolto a tutti gli studenti, sull’utilizzo delle nuove tecnologie informatiche e sul cyberbullismo: è l’iniziativa messa in atto a partire da questi giorni dall’istituto tecnico agrario statale “Anzilotti” di Pescia, con una serie di incontri destinati alle 22 classi e tenuti dal professor Giuseppe Vergari, che nell’istituto pesciatino insegna proprio informatica, e quindi conosce bene i pericoli che la rete nasconde: «Il corso si chiama “Non cadere nella rete” e porta all’attenzione dei ragazzi una serie di comportamenti sempre più comuni, tanto da essere diventati addirittura mode, che possono avere conseguenze pesantissime per loro, sia sul piano psicologico che legale. Si parlerà dunque non solo di “cyberbullismo”, cioè della persecuzione tramite mezzi elettronici di soggetti considerati deboli, ma anche di “sexting” (l’abitudine di postare sui social network o di inviare a amici e fidanzati fotografie in pose provocanti o di momenti intimi), di “sextortion”, ossia la pratica di scambiarsi messaggi a sfondo sessuale per poi passare alla richiesta di denaro per impedirne la diffusione, di diffamazione via web e di “grooming”, ovvero dell’adescamento dei minori attraverso sistemi di messaggistica e social network».

«L’idea – dice la preside Becattini – nasce dal fatto che spesso si leggono articoli su episodi sconvolgenti, che hanno per protagonisti ragazzi, spesso minorenni, vittime o autori di abusi informatici. Si ha la sensazione che loro stessi per primi sottovalutino la pericolosità di certi atteggiamenti, o siano convinti che ciò che avviene sul web non lasci traccia nella vita vera. La scuola deve agire in questo senso: come si impartiscono le nozioni sul comportamento da tenere sulla strada, così ci si deve preoccupare di come essi utilizzano le nuove tecnologie, che possono essere altrettanto pericolose».

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