Sicurezza
Ex Apt, alunni del Martini all’ufficio informazioni
L’accordo con la Provincia consente l’apertura del servizio anche nei festivi. Le Terme trovano i soldi per la stagione allo stabilimento della Salute
MONTECATINI. Soluzione low-cost per il progetto integrato (che probabilmente non lo sarà più) tra servizio informazioni alla Rotonda dell'ex Apt e intrattenimento allo stabilimento termale La Salute. Per il primo saranno arruolati alcuni studenti dell'istituto alberghiero, al secondo ci sta già pensando le Terme (anche se le associazioni potrebbero organizzarsi per fare la loro parte).
Il progetto originario (quello che avrebbe integrato i due servizi) era stato messo a punto e condiviso dalle tre associazioni di albergatori. L'operazione avrebbe visto l'affiancamento ad Apam, Asshotel e Pistoia Turismo, di una società di professionisti locali che da anni si occupa di questi settori in una realtà dalla forte vocazione turistica come il Trentino (dove ha organizzato eventi e programmato pacchetti di accoglienza quasi personalizzati). L'obiettivo (parallelo) della Provincia, proprietaria del Palazzo del turismo di viale Verdi, era quello di implementare il servizio informativo e mettere in rete e gestire in maniera coordinata e diretta la pianificazione della vacanza e le prenotazioni alberghiere.
Le trattative sono andate avanti per mesi, ma alla fine, non essendo stato trovato un accordo (soprattutto economico, visto che sarebbero stati necessari tra i 50 e i 70mila euro per coprire l'intera stagione), il gruppo ha fatto un passo indietro e sta valutando anche altre opportunità di lavoro.
Ecco allora che è entrato in scena l'istituto alberghiero. Gli studenti, che così avranno l'opportunità di fare una sorta di stage necessario a incrementare i propri crediti formativi, saranno selezionati dall'indirizzo accoglienza-ricevimento della scuola e cominceranno il loro lavoro nel giro di alcune settimane (probabilmente da giugno).
Non lasciare decidere l'algoritmo:
scegli Il Tirreno per le tue notizie su Google
