Il Tirreno

CHIESINA UZZANESE. Nasce a Chiesina Uzzanese il primo centro di aggregazione giovanile della Valdinievole. Un luogo riservato a ragazzi in una fascia d'età compresa fra i 12 e i 35 anni dove poter svolgere attività di ogni genere: educative, ludiche e culturali. La decisione è stata presa dal consiglio comunale di Chiesina che ha recentemente approvato all'unanimità il regolamento che disciplina il funzionamento del centro stesso. Un primo passo, a cui poi dovrà seguire una decisione sul soggetto che dovrà gestirlo.

La struttura invece è già pronta: si tratta del centro polivalente comunale "Lorenzo Mazzocchi", che si trova in via Guido Rossa, un casolare di proprietà del Comune, completamente ristrutturato, dotato di servizi e di uno spazio esterno, che fino ad oggi è stato utilizzato per corsi di formazione, convegni o attività di alcune associazioni, però mai sfruttato in pieno per le sue potenzialità. Entro breve, presumibilmente nel periodo estivo, la struttura diverrà un centro giovanile, dove svolgere le attività più svariate.

«Il nostro obiettivo – spiega l'assessore alle politiche giovanili, Matteo Paganelli – è quello di farlo diventare un punto di riferimento per tutti i giovani di Chiesina. L'approvazione del regolamento è stato un primo passo importante compiuto grazie ad un attento lavoro di tutta la maggioranza e anche dell'opposizione. Quest'ultima ha infatti fin da subito sposato l'iniziativa e ha partecipato attivamente per realizzarla».

All'interno del centro, che sarà aperto mattina, pomeriggio e sera, tutti i giorni della settimana, verranno svolte le più svariate attività: dall'orientamento al mondo del lavoro per i ragazzi che entrano nell'età adulta, ad attività di studio per coloro che invece ancora frequentano la scuola o l'università. Troveranno però spazio al suo interno anche momenti culturali, come mostre o proiezioni, e naturalmente anche momenti prettamente ludici. Le finalità sono ben spiegate nel regolamento stesso: migliorare le capacità di autovalorizzazione e autostima promuovendo il protagonismo attivo, partendo dagli interessi dei giovani, dalle loro capacità ed attitudini; promuovere la motivazione allo studio, prevenendo la dispersione scolastica attraverso il sostegno e l'accompagnamento scolastico.

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