Sicurezza
Il Don Bosco nelle scuole per lo sport
FOSSONE. Tutto pronto per la consueta manifestazione de "I valori scendono in campo" in programma questa mattina a partire dalle ore 8.30 presso il centro sportivo del Duilio Boni di Fossone, evento...
FOSSONE. Tutto pronto per la consueta manifestazione de "I valori scendono in campo" in programma questa mattina a partire dalle ore 8.30 presso il centro sportivo del Duilio Boni di Fossone, evento organizzato come nelle passate edizioni dal Don Bosco Fossone. Diciotto classi, piu' di trecento alunni delle scuole Gentili di Fossola e Pascoli di Fossone scenderanno infatti in campo tra giochi di ruolo e sfide individuali per una mattinata all'insegna del divertimento e del senso sportivo, Il progetto "I Valori scendono in campo" nato alcune stagioni fa da un accordo tra il settore giovanile e scolastico della Figc ed il ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca è un progetto formativo e di cultura sportiva che unisce, valorizza e raccorda tante differenti attività.
L'iniziativa, ha come intento quello di utilizzare il calcio come strumento formativo interdisciplinare. Le potenzialità educative dello sport in generale e del calcio in particolare, sono, infatti, molteplici. Tramite lo sport è infatti possibile conoscere il proprio corpo ed il proprio organismo, avvicinarsi ad una corretta alimentazione, prevenire il disagio giovanile, imparare il rispetto per gli altri e per se stessi. Il progetto, propone una rilettura giocosa di materie come la storia, la geografia, o la geometria, tenendo come filo conduttore il calcio, le sue regole, i suoi miti ed i suoi valori. Per fare solo alcuni esempi, il campo di calcio potrebbe essere uno strumento utile per spiegare agli alunni delle scuole primarie nozioni di geometria quali il perimetro, l'area di un rettangolo o la circonferenza di un cerchio. Si potrebbe, altresì, raccontare chi era Pelè per introdurre nozioni di geografia sul Brasile, oppure, spiegare la storia narrando epici avvenimenti calcistici ed il contesto storico nel quale sono avvenuti.
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