Il Tirreno

CARRARA. Giorgio Bassani, ammettono praticamente in coro, proprio non se lo aspettavano; ma – aggiungono – d'altronde anche per i compagni dell'anno scorso la scelta di Giorgio Caproni fu una sorpresa. Passano gli anni, cambiano le facce, le sedi degli istituti, ma certe cose rimangono immutate negli anni. E così anche quest'anno i primi commenti “a caldo”, riti, confronti con i compagni, le facce stanche, i sorrisi e un po' di tensione che piano piano scivola via hanno accompagnato la prima prova della maturità 2017-2018 di ieri mattina, con inizio alle 8,30. E come al solito grande attenzione e dibattito sulle scelte. Quest'anno, alla fine, per l'analisi del testo l'autore scelto è stato Giorgio Bassani con “Il giardino dei Finzi-Contini”; poi il saggio breve: l'artistico letterario (con tema la solitudine), il socio-economico (con al centro la creatività), l'ambito storico-politico (masse e propaganda) e, infine, il saggio breve con indirizzo tecnico-scientifico (bioetica e clonazione). A chiudere il cerchio il tema storico, con De Gasperi e Moro e la cooperazione internazionale, e, infine, per il tema generale – riporta il sito del Miur – “Il principio dell’eguaglianza formale e sostanziale nella Costituzione”. E allora tra gli oltre 500 mila studenti (dati Miur) c'erano anche loro ad affrontare la prima prova dell'esame di maturità: ragazze e ragazzi carraresi, tra chi ha virato sul saggio breve, chi ha optato per il tema storico e chi ha preferito l'analisi di testo e Giorgio Bassani come Jacopo Marconi (III B) del Liceo Classico “Repetti” e che per il futuro mette nel mirino il mondo del teatro. «Non ho mai letto Bassani, sicuramente lo farò prossimamente – ci spiega all'uscita della prova –. Non ce lo aspettavamo, ma tutto sommato le domande non erano così difficili, era fattibile. Poi durante l'anno ho sempre fatto l'analisi di testo nelle prove. Domani (oggi, ndc) abbiamo greco poi sarò il primo a fare l'orale». Scelta diversa, invece, per la sua compagna di classe, Rebecca Moretti. «Io ho fatto il saggio breve sulla solitudine, anche perché ho messo nella mia tesina Alda Merini e ho fatto molto riferimento al mondo dell'arte. Certamente non ci aspettavamo l'analisi di Bassani; ora ci sarà greco poi l'orale, dopodiché vorrei fare psicologia clinica». Solita classe e solito saggio breve artistico-letterario anche per Alessia Gini: «Mi ha colpito più degli altri perché è un tema che mi affascina per carattere», riflette Alessia che pensa di andare a studiare interpretariato e comunicazione. Masse e propaganda e la cooperazione internazionale sono i temi invece scelti rispettivamente da Benedetta Pasquini e da Nicolò Armenise, sempre della III B del “Repetti”. «L'ho scelto perché mi piace molto la storia – dice Nicolò – e poi soprattutto perché oggi il tema Europa è molto attuale. Nessuna tensione, non vedo l’ora – aggiunge – di andare all'università a fare Giurisprudenza». «Erano temi abbastanza facili, ora c'è greco, preferisco quest'ultimo al latino», chiosa invece Benedetta proiettata già alla seconda prova di oggi (giovedì) che per il classico significa greco. Cambia istituto, ma restano le stesse sensazioni, tra i sorpresi e quelli con la testa già alla seconda prova. Tra chi ha scelto l'analisi del testo all'Itis Galilei di Avenza c'è ad esempio Andrea Ferrari (V ITec): «Non me lo aspettavo e non lo conoscevo, ma – commenta – leggendo il testo ho visto che poteva essere fattibile. E ora speriamo: sto pensando già a domani (oggi, ndc). Al futuro invece penserò dopo l'orale, non escludo di continuare a studiare però». Saggio breve scientifico, invece, per Tommaso Biagioni (V B, chimico) che all'università studierà chimica; saggio artistico-letterario, infine, per Benisa Osmenaj (V D) del Liceo scientifico con la volontà di studiare medicina, ma nel frattempo pensa alla prova «più temuta»: oggi al Liceo scientifico arriva matematica.

Luca Barbieri

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