Il Tirreno

MASSA. Un vecchio enorme libro raffigurante i solidi platonici con le annotazioni del significato di ognuno appoggiato su una sorta di leggio, circondato da decine di testi, più o meno attuali, ed altri poliedri regolari tridimensionali che sovrastano la scena. Gli studenti dell'istituto d'arte “F. Palma” hanno creato questa installazione per inaugurare la nuova postazione di bookcrossing, iniziativa mondiale attraverso cui è possibile distribuire e far circolare gratuitamente i libri. Così è facile trovare un testo di Luciana Littizzetto accanto a Rousseau o Umberto Eco, “I viaggi di Gulliver” mescolato ad un più moderno John Grisham. Su quel tavolo, arte e lettura si fondono grazie alla scuola, a Bookcrossing Massa curato da Francesca Bianchi e al patrocinio dell'assessorato alle pari opportunità del comune di Massa; gli sponsor Ape Carica del “Mercatino del riuso”, Sartini Ferramenta, Edilcolor e Alo's Café hanno contribuito a fornire materiali e libri. Inaugurata ieri, la postazione “Conoscenze...in fiore” è stata realizzata come omaggio alla manifestazione “Massa in Fiore” e in occasione della Giornata mondiale del libro e del diritto d'autore del 23 aprile. Resterà nello spazio di fronte all'istituto d'arte fino al 25 aprile. Sul tavolo si trovano un centinaio di libri messi a disposizione da Ape Carica, dal “Palma” e dagli studenti, tutti regolarmente registrati sul sito ufficiale www.bookcrosing.com. Come vuole il bookcrossing, ogni libro può essere prelevato, letto e rilasciato in qualsiasi altro punto per essere condiviso con altre persone. Questo nuovo punto si unisce altri altri già presenti sul territorio di Massa: in Piazza del Mercato, al parco Wwf dei Ronchi, all'orto botanico di Pian della Fioba, nel reparto di pediatria del Noa, negli uffici Master, la cabina a Ricortola e in quasi tutti i negozi del Ccn Massa da vivere. Soddisfatta l'ideatrice Francesca Bianchi: «Abbiamo raggiunto l'obiettivo di tornare indietro nel tempo, a sfogliare pagine che non siano digitalizzate; ogni forma d'arte si lega con la lettura e i ragazzi hanno potenzialità e vanno aiutati nelle loro aspirazioni personali”. L'installazione realizzata dagli studenti delle classi 1° A-B e 2° A-B sta a significare che “il sapere è nascosto nei libri più antichi; aprendo vecchie pagine la conoscenza si diffonde”, ha spiegato la professoressa Anna Matarese che ha seguito il progetto assieme ai colleghi Natale Bordigoni, Alessandro Maggiani e Alex Bonotti.(b.b.)