Il Tirreno

LUCCA. «Non vengono sostituiti i docenti assenti per meno di cinque giorni (o anche di più) - scrivono i genitori -. Ne consegue che gli alunni vengono divisi fra classi dove, ovviamente, l'insegnante ha difficoltà a svolgere il programma. Sono stati interrotti i progetti di recupero, avanzamento, laboratorio e viene utilizzato l'insegnante specializzato, togliendo così ore ai bimbi disabili».

Aule piccole, che possono contenere a malapena gli alunni delle classi e che superano i numeri di sicurezza stabiliti per legge. «Sono stati ridotti anche i bidelli. I pochi rimasti sono oberati da impegni: fotocopie, telefono, distribuzione materiali, controllo entrate e uscite, pulizia dei bagni. Le aule hanno più di 25 alunni, anche in prima elementare: i problemi che ne conseguono sono evidenti. Assenza di sicurezza, mancanza di igiene, esecuzione di lavori in gruppo ed esperienze motorie fortemente compromesse». Classi superaffollate uguale meno formazione; più disagio; meno apprendimento. Le difficoltà, poi, si registrano anche nelle attività extrascolastiche: portare i bambini in gita in pullman o effettuare uscite a piedi nel territorio è quasi impossibile, per mancanza di un'adeguata sorveglianza, dovuta alla scomparsa delle compresenze tra i docenti. Infine la mancanza di fondi. I soldi per acquistare materiale di uso quotidiano, come carta per le fotocopie, carta igienica, rotoli e inchiostro non ci sono. I genitori devono farsi carico di queste spese, contribuendo come possono al funzionamento della scuola. «Vogliamo porre alla giusta attenzione delle autorità competenti la difficile situazione attuale - concludono - affinchè venga esaminata in modo adeguato e seguita da opportuni interventi».