Il Tirreno

LIVORNO. Le classi arrivano da gran parte della provincia: Rosignano, Riotorto, Piombino, l’Elba… E una delle prime a visitare Orientando è la 3ª D delle medie Borsi di Donoratico. «Sì, è stata una mattinata veramente utile», confermano gli studenti. La presentazione dell’offerta formativa ha colpito Simona Salvadori, che si è concentrata subito sul settore linguistico («probabilmente andrò al Fermi di Cecina, ndr») girando poi tra le aree didattiche: «È un modo davvero interessante per conoscere gli istituti del territorio - dice - abbiamo parlato con gli studenti e i docenti di quelle scuole, cercando di capire meglio come lavorano. Io amo le lingue, da grande vorrei lavorare all’estero e conoscere nuove culture». E non è l’unica a guardare verso l’indirizzo linguistico del Fermi: con lei c’è Marta Fernando, originaria dello Sri Lanka, che pensa a studiare le lingue «perché ormai è fondamentale per entrare poi nel mondo del lavoro». Linguistico e non solo, visto che i compagni di classe hanno altre idee e altri progetti per il futuro. C’è Jessica Berrighi, disposta a partire ogni mattina da Donoratico per l’indirizzo Operatore del benessere (estetica o acconciatura) del Vespucci-Colombo di Livorno, «un bel sacrificio ma anche un sogno». C’è Eleonora Fusaroli, rimasta «impressionata dal robot presentato dai ragazzi dell’Iti di Livorno», anche se alla fine potrebbe preferire «un liceo scientifico più vicino a casa» per questioni logistiche. E c’è Giulia Carpentiero, che ha visitato diversi stand ma non ha ancora le idee chiare sulla scuola superiore a cui iscriversi: «Non è una scelta semplice - spiega - la giornata è stata sicuramente interessante, a me piacciono diverse materie e quindi deciderò con calma». Qualcuno invece è quasi sicuro dell’iscrizione per il prossimo anno, vedi per esempio Michele Martinelli e Sofia Del Ghingaro, che quasi sicuramente si ritroveranno al Cattaneo di Cecina per l’indirizzo agrario. «È possibile, d’altronde era lo stand più interessante - raccontano - abbiamo parlato con i docenti e assaggiato l’olio prodotto grazie anche al contributo dei ragazzi di quella scuola. Di sicuro può essere una scelta di prospettiva». —

G.T.