Il Tirreno

LIVORNO. Come fare educazione alla cittadinanza a scuola: la Commissione Europea in visita alla scuola Bartolena.

E’ iniziato tutto a ottobre, con la giornata di formazione dei docenti in vista del XXII Meeting dei Diritti Umani“Nessuno è nato per odiare”. I ragazzi della 3°A hanno approfondito il significato della frase di Mandela e dimostrato con ricerche ed esempi che “tutti hanno bisogno di essere amati e di amare”. Ecco allora entrare in gioco l’Agenda 2030 con i 17 obiettivi per lo sviluppo sostenibile ed il progetto “Walk the global walk”.

I ragazzi hanno approfondito i 17 obiettivi e il significato dei termini sostenibilità e resilienza. Hanno creato prodotti digitali e condiviso le proprie conoscenze in attività di peer education con gli alunni più piccoli. Hanno partecipato ad un laboratorio di cittadinanza incontrando rappresentanti della Regione. Infine hanno inventato un gioco “Sostenopoli” per imparare/verificare la propria consapevolezza civica. Poi la visita della Commissione dell’Unione Europea per l’educazione alla Cittadinanza. Alle domande/indagine della signora Christova Monica gli alunni hanno dimostrato di aver capito che è importante conoscere ma anche avere il coraggio di scegliere per “essere cittadini responsabili”.

Per le insegnanti è stato importante verificare la bontà di un lavoro che portano avanti da molti anni in partenariato con Oxfam Italia Intercultura e la Regione e che ha permesso di creare percorsi di Educazione alla Cittadinanza. Ma come? Intanto l’Educazione alla Cittadinanza non è proposta come disciplina scolastica ma partecipata e vissuta in modo trasversale dalle diverse materie. In questo modo gli alunni riflettono e mettere in evidenza le criticità della comunità scolastica, cittadina, nazionale. Ed infine, si vuole entrare in dialogo con le amministrazioni locali. —