Il Tirreno

grosseto. Prende avvio domani il “Laboratorio di sensibilizzazione all’approccio ecologico-sociale alla promozione del benessere nella comunità”, che coinvolge 45 studentesse e studenti del liceo Rosmini e dell’istituto Leopoldo II di Lorena con un impegno intensivo per 36 ore di lezioni, gruppi di discussione ed esperienze pratiche.

Gli obiettivi sono due: attivare un percorso di educazione tra pari a cascata nelle due scuole, per cui il laboratorio forma i peer educator e questi poi sensibilizzano i loro coetanei sul tema degli stili di vita: fumo, alcol, sedentarietà, alimentazione, droghe, azzardo, uso delle tecnologie elettroniche, salute mentale. Gli studenti educatori poi nei loro quartieri e comuni attiveranno la rete sociale per promuovere la formazione di gruppi di cittadini attivi sullo stesso tema. Saranno coinvolti dirigenti scolastici, insegnanti, famiglie.

Il laboratorio è promosso dalle tre associazioni dei Club alcologici territoriali della provincia di Grosseto e dall’associazione Oasi, che raccoglie i gruppi di auto-mutuo-aiuto per la salute mentale della provincia.

È il primo passo del progetto “I giovani per le comunità grossetane: rafforzarla rete sociale per la diffusione degli stili di vita sani”, che ha vinto il bando 2019 del Cesvot, attivato e finanziato su scala regionale con il contributo della Regione Toscana, dalla Presidenza del Consiglio dei Ministri e dalla Fondazione del Monte dei Paschi. Sono partner del progetto Cittadinanza attiva e la Società della Salute Coeso. Durerà fino al giugno 2020 con l’obiettivo di stabilizzare il processo a cascata dell’educazione tra pari nelle scuole, di attivare la rete sociale anche nelle periferie e in provincia e culminare con la Fondazione “Centro di documentazione per gli stili di vita sani”. —