Il Tirreno

FOLLONICA. Gli insegnanti della Leopoldo di Lorena di Follonica tornano sui banchi di scuola. Stavolta non sono stati in cattedra ma di fronte ad essa: i novanta docenti delle scuole del comprensivo (dalla materna alle medie) sono stati impegnati in due giorni di formazione per migliorare le metodologie usate per promuovere la parità di genere sin dall'infanzia. A curare l'iniziativa è stata l'associazione Olympia de Gouges, che da molti anni gestisce i centri antiviolenza della provincia di Grosseto, insieme al Punto di ascolto di Follonica, su sollecitazione di un gruppo di docenti che da tempo si interrogavano sul ruolo che, chi si occupa dell'educazione delle giovani generazioni, può giocare in un contesto sociale in cui la violenza contro le donne, fino ai femminicidi, è diventata una triste costante nella cronaca del nostro Paese. Il corso si è articolato in quattro moduli di tre ore ciascuno in cui sono stati approfonditi vari temi relativi alla questione. Ai docenti, non resta adesso che tradurre nella pratica quotidiana del loro lavoro quanto hanno imparato per insegnare ai bambini il rispetto delle donne.