Il Tirreno

MASSA MARITTIMA. Il liceo classico resta a Massa Marittima, quest'anno è stata riaperta la prima classe. Alla fine ha avuto la meglio la città del Balestro nella lunga “battaglia” tra il comune massetano e Follonica per accaparrarsi l'indirizzo classico nell'ambito delle scuole secondarie. Tradizione vuole che questa tipologia di liceo abbia sede a Massa Marittima, ma la carenza degli iscritti e la crescita dell'istituto follonichese ha riaperto il dibattito sulla localizzazione della scuola.

Intanto per il 2014 la bilancia pende per la città del Balestro. «Con la riapertura delle scuole in Toscana, è nuovamente funzionante la classe prima del liceo classico San Bernardino degli Albizzeschi di Massa Marittima – spiegano dal Comune massetano – Il sostegno alla frequenza del classico in zone svantaggiate e montane come la nostra, nonché alla tutela del diritto allo studio e alla scelta di tutti gli alunni, è il risultato dell'impegno istituzionale e sinergico dell'amministrazione comunale di Massa Marittima, dell'Unione di comuni Colline Metallifere e dell'Uncem Toscana, che hanno aderito al progetto “Errecubo”, sostenuto dall'ufficio scolastico regionale e dalla Regione».

Soddisfazione per la nuova giunta guidata da Marcello Giuntini per l'obiettivo raggiunto. «E' curioso – commenta il vice sindaco ed assessore all'istruzione, Luana Tommi – che proprio le difficoltà geografiche abbiano permesso di avere una formazione innovativa e di eccellenza, portando un metodo utile anche a tutti gli altri indirizzi dell'istituto Lotti. La chiave di questo risultato sono stati naturalmente tutti i ragazzi e le famiglie che hanno scelto di credere ancora nel classico di Massa Marittima, indirizzo che si è evoluto adeguandosi alle nuove necessità degli studenti digitali. E proprio nell'ottica di andare incontro alle esigenze di studenti e famiglie, le porte del liceo di Massa Marittima restano aperte ed è quindi ancora possibile accedervi anche ad anno scolastico iniziato».

La prima classe prosegue nella sperimentazione dell'uso delle nuove tecnologie e metodologie al servizio dell'insegnamento delle lingue antiche, permessa dal progetto Errecubo, che ha consentito il potenziamento multimediale della scuola; l'istituto poi ha sostenuto gli alunni attraverso la fornitura dei libri di testo per le discipline di indirizzo e si è impegnato ad introdurre libri in formato digitale.

Paola Villani