Il Tirreno

GROSSETO. In occasione dell'89° Giornata Mondiale del Risparmio, Poste Italiane e Cassa Depositi e Prestiti hanno presentato nella scuola elementare "Pietro Aldi" di Grosseto la seconda edizione del progetto ludico-formativo "Una Storia fatta apPosta".

Un’iniziativa che a livello nazionale ha coinvolto oltre 120 scuole primarie, con un ciclo d'incontri sulla storia del risparmio delle famiglie italiane e le tappe che hanno segnato lo sviluppo del Paese. E che in provincia di Grosseto assume un valore particolare se si pensa che, come dichiarato da Poste, sono 98.155 i libretti postali aperti.

Circa 5000 alunni dell'ultimo biennio sono stati invitati a realizzare un elaborato per raccontare attraverso una forma di linguaggio prescelta - un disegno, un'intervista, un collage, un tema, una vignetta o una filastrocca - l'importanza del risparmio presso le nuove generazioni.

Il risparmio, un valore educativo che insegna ad utilizzare al meglio le risorse disponibili e ad investire sul proprio futuro umano e professionale, è stato raccontato dai bambini nel libro "L'arte di mettere da parte" che raccoglie una selezione di tutti gli elaborati della precedente edizione di "Una Storia fatta apPosta". Pubblicato da Poste Italiane in collaborazione con Cassa Depositi e Prestiti nel maggio 2013, il libro è stato distribuito a tutti i partecipanti, perché come ha scritto una bambina abruzzese di quarta elementare «il risparmio è utile per non sprecare cose che possono essere ancora importanti». Quest'anno, la scuola elementare "Pietro Aldi" di Grosseto ed ognuna delle classi partecipanti contribuisce al secondo volume del libro dedicato all'iniziativa con un proprio elaborato, selezionato con il supporto del personale docente. È stato inoltre presentato il più ampio progetto educativo "Il risparmio fa scuola" che si propone di accompagnare lungo un triennio, a partire da febbraio 2014, gli alunni delle scuole primarie e secondarie. Come ha scritto un bambino vicentino di quinta elementare «faremo imparare a risparmiare ciò che serve per amare».