Il Tirreno

FOLLONICA. Anche nell’anno scolastico in corso la scuola apre una finestra di ascolto, di dialogo e di collaborazione con le famiglie: l’Istituto comprensivo Follonica 1, con il patrocinio del Comune, ripropone infatti anche quest’anno il “Progetto Genitori”. Le finalità dell’iniziativa sono quelle di ottimizzare la relazione scuola-famiglia e bambino-ambiente scolastico oltre ad offrire risposte significative ed efficaci alle diverse richieste poste dall’utenza.

Il progetto sarà realizzato nel periodo che va da ora a maggio 2014 con la presentazione di una serie di incontri seminariali condotti da esperti in ambito educativo e formativo. Il primo incontro dal titolo “Costruire un rapporto efficace per una migliore autonomia” è andato in scena ieri nella scuola primaria “Gianni Rodari” mentre è già calendarizzato l’elenco dei prossimi incontri ed iniziative, tutti sempre previsti nel plesso elementare di via Palermo a Senzuno. Martedì 26 novembre “La gestione delle nuove responsabilità” per la scuola primaria; martedì 21 gennaio “Il nuovo ruolo genitoriale nella gestione dei conflitti” per la scuola secondaria di 1° grado. Gli incontri saranno tenuti dal dottor Luigi Sardella e la dottoressa Barbara Manzioni, psicologi clinici psicoterapeuti.

Il coordinamento Opere Caritative di Follonica ha invece in calendario, sempre per il progetto genitori, un incontro sulla solidarietà e l’integrazione in programma martedì 10 dicembre mentre gli ultimi due appuntamenti della rassegna saranno “Essere Genitori” martedì 18 febbraio 2014 e un incontro sul linguaggio usato dai figli martedì 11 marzo.

Da qualche giorno è infine attivo lo sportello di ascolto “Scuola e genitori” che offre uno spazio di ascolto e di consulenza finalizzato a promuovere lo “stare bene insieme a scuola”. Il servizio è gratuito ed è rivolto ai genitori, lo sportello effettua interventi che prevedono un massimo di 3 incontri per ciascun utente al fine di aiutare il genitore a focalizzare soluzioni attuabili e ad uscire dall’impasse che è causa di disagio. Gli interventi stabiliti da tale servizio non si delineano come un percorso psicoterapeutico, ma hanno lo scopo di aiutare i genitori che hanno difficoltà con il mondo della scuola.

Per accedere al servizio, solo su appuntamento, è necessario rivolgersi all’ufficio di segreteria che accoglierà le richieste di colloquio tutti i giorni dalle 10,30 alle 12 mentre gli incontri si terranno presso l’ex Officina cilindri al polo universitario il martedì ed il giovedì pomeriggio.

Michele Nannini