Il Tirreno

SANTA FIORA

Il 14 gennaio , si è svolta, presso la sede del commerciale “Padre Ernesto Balducci” di Santa Fiora, la giornata di presentazione del progetto Cl@ssi 2.0 che vede coinvolti solo otto istituti superiori della Regione.

Il progetto rappresenta la prima sperimentazione avviata dal ministero della Pubblica istruzione all’interno di Piano Nazionale Scuola Digitale, finalizzata non tanto alla promozione dell’alfabetizzazione informatica degli alunni quanto a verificare in che misura le nuove tecnologie possano modificare l’ambiente di apprendimento attraverso l’individuazione di nuove metodologie didattiche, modalità di organizzazione e collaborazione all’interno della classe, nuovi approcci alla costruzione delle conoscenze e delle competenze, strumenti collaborativi di apprendimento attraverso le tecnologie.

I docenti sono seguiti da uno staff scientifico, coordinato dall’ Ufficio Scolastico Regionale.

Si tratta di un nuovo modo di fare scuola in cui la classe, grazie all’ utilizzo delle nuove tecnologie digitali, supera i propri limiti fisici, si espande nel tempo e nello spazio perché collegata in rete con altri istituti, università, mondo del lavoro attraverso gli strumenti della video-conferenza, delle applicazioni rese disponibili nel Web 2. e dei social network.

Si ha, quindi, la possibilità di collegare contesti tradizionalmente vissuti come separati e di colmare il gap fra le nuove generazioni, dei cosiddetti “nativi digitali”, e gli adulti che sono migrati nell’universo digitale, al fine di potenziare la motivazione allo studio e la creatività.

Gli studenti saranno impegnati anche nello studio del territorio, indagandone le caratteristiche dal punto di vista fisico-ambientale, letterario, storico-culturale, scientifico, economico e religioso. La giornata è stata aperta dall’ intervento del dirigente scolastico, dottoressa Fabio Maria Risolo, alla presenza degli studenti, dei genitori e delle autorità locali.

Nel corso dell’ evento si è svolta la cerimonia di consegna dei notebooks a ciascun allievo.