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Investire in democrazia nove progetti selezionati per i ragazzi delle scuole

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empoli. Sono nove i progetti selezionati per la prossima stagione di “Investire in democrazia”.

Nelle settimane scorse sono stati selezionati i progetti presentanti dalle associazioni che hanno risposto al bando pubblico del Comune di Empoli. Anche gli insegnanti delle scuole hanno definito, insieme ad Alessio Mantellassi, presidente del consiglio comunale, una griglia di temi sui quali costruire il progetto didattico per il 2020-21.

L’offerta di percorsi formativi/educativi, che sono promossi dall'amministrazione comunale, che investe su questo progetto 15.000 euro, è davvero ampia e interessa alunni delle scuole primarie e secondarie di I e II grado di Empoli, quindi dalle elementari alle superiori.

I macrotemi dei progetti sono memoria, Costituzione e legalità, ambiente.

L’Associazione nazionale ex deportati ha portato la “Piramide dell’odio”. Si parla di pregiudizio, discriminazione, relazioni fra persone e di legami sociali: è rivolto alle terze medie.

Dall’associazione Amici dell’archivio storico di Empoli, per le quinte elementari, un progetto sulla storia locale del Novecento, con la memoria di luoghi e fatti storici avvenuti nell’empolese.

Dall’Istituto Gramsci Toscano, per le superiori, un percorso di approfondimento storico su seconda guerra mondiale, deportazioni e Resistenza. Sempre dallo stesso istituto, per le medie, un progetto sulla Costituzione per educare alla cittadinanza attiva.

Ancora per le medie: da PromoCultura un progetto dal titolo “Lettere e diari, scrittura autobiografica e legalità”.

Due le proposte che sono state presentate dall’Arci Empolese Valdelsa: una riguarda il cambiamento climatico e la guerra, in questo caso si rivolge a studenti di quarta e quinta superiori, la seconda la memoria e la conoscenza delle proprie radici con lo scopo di sviluppare nei ragazzi atteggiamenti critici verso discriminazione, violenza e pregiudizio.

Ancora su legalità e Costituzione, tra le proposte, un progetto che arriva dall’Istituto storico toscano della Resistenza e dell’età contemporanea: dedicato alle classi quinte delle primarie si intitola “La Costituzione (anche) dei bambini”.

Da Safari Njema un altro progetto sulla Costituzione per i ragazzi grandi delle superiori che magari hanno appena ottenuto il diritto di voto o che stanno per ottenerlo e che si vogliono interessare di partecipazione attiva e di educazione alla legalità. —

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