Il Tirreno

EMPOLI. Altro punto interrogativo enorme sulle procedure di avvio del nuovo anno scolastico riguarda i bacini da cui attingere i nominativi di chi sarà immesso in ruolo. La Toscana, unica realtà italiana insieme alla Sicilia a non aver ancora concluso la correzione delle prove del concorsone dello scorso anno, è in una situazione decisamente scomoda. Le disposizioni del ministero presieduto da Maria Grazia Carrozza sulle modalità di assunzione erano piuttosto chiare: si pescherà, nel 50% dei casi, dalle graduatorie ad esaurimento e, nell'altro 50% dalle graduatorie del concorso bandito l’anno scorso dall’allora ministro Profumo a 13 anni dal precedente. Tuttavia, mancando ancora molti risultati delle prove, non è ancora stato possibile fare una graduatoria dei partecipanti al concorso.

Ad essere pronte sono solo pochissime classi di concorso, da cui si può cominciare ad attingere. «Si procederà a livello regionale alla nomina in ruolo per alcune classi di concorso – spiega Paola Pisano, segretaria provinciale Flc Cgil – si tratta di laboratorio di costruzione e francese per le medie e per le superiori. Sulle rimanenti classi ancora mancano certezze. Stando alla bozza che ci è stata fornita, il meccanismo dovrebbe essere quello del cinquanta e cinquanta per cento e nei casi in cui non sia stato ancora completato il concorso, si vada tramite graduatoria permanente. Tuttavia, finché non arriva l’ufficialità tutto potrebbe succedere». Il rischio è che docenti che hanno vinto un concorso vedano sfumare la possibilità di essere assunti. A complicare le cose, secondo la Flc Cgil nazionale, c’è poi il fatto che in alcuni regioni le graduatorie del vecchio concorso sono anche esaurite.