Il Tirreno

EMPOLI. Si entra nel vivo della mini-campagna elettorale per le primarie . Oltre duecento cittadini hanno promosso la candidatura di Dario Parrini al Parlamento. Tra i sostenitori ci sono esponenti del mondo della cultura, delle professioni, dell'economia, dell'associazionismo e del volontariato.

Intanto oggi Parrini farà un’ intervista radiofonica insieme agli altri candidati a Radio Lady e volantinaggio nei mercati di Vinci, di Spicchio e di Capraia e Limite. Più tardi, nel pomeriggio verso le 17.30, Parrini sarà a Fucecchio per un aperitivo in piazza Montanelli insieme ai cittadini e ai rappresentanti politici fucecchiesi che appoggiano la sua candidatura. Per informazioni scrivere a vota.parrini@libero.it, consultare la pagina facebook “Con Dario Parrini in Parlamento” oppure telefonare al 340-3903793. La frase che accompagnerà il candidato in questi pochi giorni di iniziative sul territorio sarà “Il nostro territorio in Parlamento - Dario Parrini per l'Empolese Valdelsa, rinnovamento, passione e concretezza”.

Caterina Cappelli, invece, punta la sua campagna elettorale sulla scuola. «Una nuova Italia non può che partire da qui - spiega - la scuola è il primo luogo dove si formano e si delineano l'identità e le aspirazioni di un individuo, dove le persone diventano cittadini. L'unica politica per il sapere e la formazione fatta negli ultimi anni è stata quella di tagliare anche l'intagliabile e impoverire la qualità dell'insegnamento. Mi impegnerò per invertire la rotta, perchè la crisi della scuola è la crisi del Paese».

«L'Italia è ormai da troppo tempo un paese a senso unico - continua Caterina - la mia generazione ha trascorso la sua intera esistenza a formarsi e a prepararsi per costruire con caparbietà il proprio futuro, ma siamo tutti consapevoli del fatto che per trovare lavoro le competenze che abbiamo acquisito con grande fatica saranno, semplicemente, non richieste, eccessive». E in questo contesto sta una delle ragioni della sua candidatura: «provare a dare rappresentanza, nelle istituzioni, a una generazione non compresa e non ascoltata».