Il Tirreno

 MONTELUPO. Il gioco come parte integrante educativo e non più solamente come elemento di svago. Il progetto "Giochi cooperativi" promosso dal Centro interculturale Empolese Valdelsa, introduce una nuova modalità educativa finalizzata ad offrire ai bambini occasioni di socialità in cui la presenza degli altri non è una minaccia alla realizzazione del sé. Questo innovativo percorso, coordinato da Marina Veronesi, ha coinvolto le sezioni dei bambini di 5 anni della scuola dell'infanzia di Torre e Rodari dell'istituto comprensivo di Montelupo. Gli operatori hanno proposto ai bambini varie modalità di gioco dove la collaborazione e il rispetto delle regole erano l'obiettivo da perseguire. I bambini, in questa attività ludica, hanno sperimentato un nuovo modo di giocare dove vincere non è l'obiettivo principale, ma l'importante è divertirsi stando bene insieme.  L'esperienza viene presentata alle 21,30 nella sala del consiglio comunale in un incontro promosso dall'amministrazione con la presidente del consiglio di istituto, la coordinatrice dei progetti sociali Carla Baronti e le insegnanti. Intervengono: la maestra Paola Settimelli su "L'importanza del gioco alla scuola dell'infanzia"; Marina Veronesi del Centro interculturale Empolese Valdelsa su "Esperienze dirette nelle nostre scuole"; coordina il prof Giuseppe Faso.