Il Tirreno

 Il carattere e il modo di parlare, le abitudini e le modalità che abbiamo di abitare gli spazi sono una causa-effetto del tempo che viviamo. Piazze parchi, colline, ambienti dell'anima cambiano con noi. Affronta questi temi il libro "Formazione e spazi pubblici. Descrivere e narrare luoghi multiculturali" (Franco Angeli editore, 166 pagine, 20 euro) dell'empolese Mariangela Giusti, docente di pedagogia interculturale all'Università di Milano Bicocca, che analizza il modo in cui i luoghi meticci multiculturali, dove vivono minori e adulti autoctoni e immigrati, influiscono sul nostro essere nel mondo e sulla formazione degli individui. Da una parte l'indifferenza sempre più tangibile che spesso accompagna chi in quei luoghi è nato e chi li abita da molto tempo - gli indigeni -, dall'altra la curiosità di chi non li conosce. Giusti è autrice di numerose pubblicazioni che nascono da ricerche empiriche nelle scuole e nei luoghi dell'educazione e da una costante riflessione epistemologica. Fra gli ultimi lavori Pedagogia Interculturale (Laterza 2008), Immigrati e tempo libero (UTET 2008), L'educazione interculturale nella scuola (RCS 2009).