La manifestazione
Docenti e genitori vanno a lezione
San Vincenzo, quattro incontri sulla didattica inclusiva all’Istituto Mascagni
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SAN VINCENZO. Docenti e genitori in classe. Quattro seminari organizzati dall’Istituto comprensivo Mascagni con il patrocinio del Comune di San Vincenzo a partire dal 23 novembre. Tre gli appuntamenti prima di Natale su tematiche legate alla didattica inclusiva e il quarto, in data da stabilire nei primi mesi del 2018, sulle buone pratiche didattiche.
Il percorso di approfondimento nasce dall’esigenza di individuare strategie d’insegnamento che possano coinvolgere tutti gli studenti pur nella diversità delle loro potenzialità e difficoltà, nei diversi modi di apprendere, nel loro modo di vivere relazioni, emozioni, sentimenti e stati d’animo, al fine di creare coesione e senso di appartenenza al gruppo, produrre valorizzazione, sicurezza e autostima. Il tutto con la finalità di costruire un contesto scuola fatto di contatti positivi, dove si evitano gli stereotipi, si dà significato e valore ad ognuno e si riconosce la pari dignità e i diritti di tutti combattendo l’insorgenza di pregiudizi e la pratica della discriminazione, aprendosi invece all’inclusione.
In quest’ottica assumono particolare importanza i due percorsi formativi proposti dall’Istituto comprensivo Mascagni. Il primo sul tema del disturbo dello spettro autistico tenuto dalla psicologa e psicoterapeuta Dunia Di Biagio, che si svilupperà in due incontri, giovedì 23 novembre dalle ore 16,45 alle 18,45 nella cornice dell’aula magna, presso le scuole medie in via Tito Speri 1, e il mercoledì 20 dicembre allo stesso orario ma nella saletta della Torre a San Vincenzo. Nel secondo percorso, invece, la psicologa Chiara Vernucchi affronterà la tematica della gestione dei bambini con difficoltà comportamentale, il 14 dicembre dalle ore 16,45 alle 18,45 nella cornice dell’aula magna, presso le scuole medie.
Il percorso di approfondimento nasce dall’esigenza di individuare strategie d’insegnamento che possano coinvolgere tutti gli studenti pur nella diversità delle loro potenzialità e difficoltà, nei diversi modi di apprendere, nel loro modo di vivere relazioni, emozioni, sentimenti e stati d’animo, al fine di creare coesione e senso di appartenenza al gruppo, produrre valorizzazione, sicurezza e autostima. Il tutto con la finalità di costruire un contesto scuola fatto di contatti positivi, dove si evitano gli stereotipi, si dà significato e valore ad ognuno e si riconosce la pari dignità e i diritti di tutti combattendo l’insorgenza di pregiudizi e la pratica della discriminazione, aprendosi invece all’inclusione.
In quest’ottica assumono particolare importanza i due percorsi formativi proposti dall’Istituto comprensivo Mascagni. Il primo sul tema del disturbo dello spettro autistico tenuto dalla psicologa e psicoterapeuta Dunia Di Biagio, che si svilupperà in due incontri, giovedì 23 novembre dalle ore 16,45 alle 18,45 nella cornice dell’aula magna, presso le scuole medie in via Tito Speri 1, e il mercoledì 20 dicembre allo stesso orario ma nella saletta della Torre a San Vincenzo. Nel secondo percorso, invece, la psicologa Chiara Vernucchi affronterà la tematica della gestione dei bambini con difficoltà comportamentale, il 14 dicembre dalle ore 16,45 alle 18,45 nella cornice dell’aula magna, presso le scuole medie.
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